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大学生社会实践活动的问题与优化途径

来历:黑龙江科学 作者:王岩
发布于:2021-01-18 共3302字

  摘    要: 为了让更多的大学生参与社会实践活动,不断提高自己,剖析了社会实践活动展开的实践含义,指出了大学生社会实践活动存在的问题:活动方式和内容短少新意,社会注重程度不行,出资不行,活动作用点评机制不行健全。提出了展开社会实践活动的优化途径:应家校协作共创社会实践,校企协同共助社会实践,加强大学生暑假实践基地建造,立异大学生暑假实践内容和方式,完善大学生暑假实践点评机制,树立安稳的大学生社会实践活动基地,强化大学生对社会实践活动重要性的正确知道。

  关键词: 社会实践活动; 实践价值; 途径优化;

  Abstract: In order to make more undergraduates participate social practice activity and to improve themselves,the paper analyzes the practical meaning of social practice activity,and finds out the problems,i. e. there is no innovation of activity forms and content,not enough attention from the society,inadequate investment,and not perfect result evaluation mechanism. Optimization pathway of developing social practical activities is proposed,i.e. family and school should cooperate to create the atmosphere of social practice,school and enterprise should cooperate to assist the social practice,undergraduates should strengthen the construction of practice base during summer holiday,content and form of should be innovated,practice evaluation system be perfected,activity base be established steadily,and the correct connotation of importance of social practical activities be strengthened.

  Keyword: Social practical activity; Practical value; Pathway optimization;

  1、 社会实践活动展开的实践含义

  大学生实践活动是大学教育的一种方式,有着清晰的教导含义和活动含义。现在,展开社会实践已经成为全国本科、高职院校的重要活动,国家相同注重社会实践活动的举办,每年的高校暑假完毕后,都会有“三下乡”为代表的高校暑期社会实践优异典型的评选活动。为什么社会实践活动能够遭到高校如此喜爱和厚爱?这主要是因为社会实践活动本身的性质及其含义所决议的。一方面,社会实践活动能够提高学生的个人归纳实质和实践才干。社会实践活动能够拓展学生的活动区域,长见识、增身手,培育大学生的实践才干。另一方面,社会实践活动能够营建一种注重职责、饯别职责的社会气氛。经过支教、社情查询、观赏赤色文明等能够培育大学生的社会职责感,一起也能够增强社会对大学生生长成才的认可度,这种气氛关于进一步树立社会主义中心价值观,营建调和、安稳的社会气氛特别重要。
 

大学生社会实践活动的问题与优化途径
 

  2 、大学生社会实践活动存在的问题

  2.1、 活动方式和内容短少新意

  大学生社会实践活动近几年不断立异,可是短少精品项目。一些高校仅仅简略的安排学生进行三下乡实践活动或许个人实践,可是实践进程短少专业的人员进行教导,这对学生社会实践才干的培育是有限的,而且与学生的自己专业不能够严密结合,造成了学生的厌倦。因而,要活跃立异大学生社会实践活动的方式,使内容充溢新意,活跃调集学生的参与感和成就感。

  2.2、 社会注重程度不行,出资不行

  关于大学生社会实践活动而言,没有获得相应的作用,一方面主要是学生本身的问题,没有真实掌握实践活动的含义,流于方式。另一方面主要是因为高校正大学生社会实践活动的出资不行,社会对大学生实践活动的注重程度不行。学生外出的安全费用、实践经费等较多,假如没有校园进行统一安排,这些活动就很难真实实践,另一方面学生个人参与暑期社会实践活动,短少社会实践时机,因为暑期时刻有限,许多单位都排挤学生进入,导致实践活动流于方式。

  2.3 、活动作用点评机制不行健全

  关于大部分高校而言,大学生社会实践内容陈腐,方式单一,有的学生为了学分经过各种方式提交虚伪的暑期实践陈述,或是实践心得,达不到实践作用和意图。关于学生的实践活动作用,高校并没有把实践活动归入管理体系,没有把实践活动作为必修课,短少相应的教导,短少完善的点评机制,这些都导致实践活动流于方式。

  3 、展开社会实践活动的途径优化

  3.1、 家校协作共创社会实践

  家校协作,是指家庭与校园一起参与学生的教育活动。要想让社会实践活动发挥更多的价值,全方位提高学生的实质才干,缺一不可。家庭和校园作为育人渠道,都发挥着明显的作用,在社会实践活动中也是如此。要发挥家庭在社会实践活动进程中的重要作用,活跃营建家校共建的环境。一方面,要发挥实践活动的就近准则,鼓舞学生在家庭邻近就近、就便进行实践活动,充沛发挥实践活动灵活性、自主性的特色,让尽力参与社会实践由自愿转化为自觉。另一方面,要充沛加强家校联络,注重学生在第三讲堂的实践安全,树立家校联络机制,及时教导学生参与社会实践。

  3.2 、校企协同共助社会实践

  校园要充沛发挥校外实践基地的作用,鼓舞学生在校外实践基地进行实践。一起,要使用既有的校友资源和校外协作企业资源,及时鼓舞支撑学生参与企业举办的实践活动,在进行实践活动进程中,进一步强化校企协作。不只要让学生“走出去”参与校外社会实践活动,也能够把企业资源“引进来”,鼓舞支撑相关企业来校给学生展开实践活动,在确保学生安全的一起,能够使用校园的既有资源,发挥就近、就便实践的天然优势。

  3.3 、加强大学生暑假实践基地建造

  加强大学生社会实践基地建造,要严密依托校企协作。关于大学生社会实践活动而言,要真实注重社会和校园的联络,校园要依托社会联络为学生供给优秀的社会实践基地。一起,校园团委也应活跃和学生会安排学生进行社会实践,一起建造学生下乡活动实践基地,一起树立与实践基地的联络,寻求长时间协作。

  3.4 、立异大学生暑假实践内容和方式

  立异大学生手机社会实践的内容和方式,首要要调集悉数大学生的活跃性,不只要支撑校园安排的活动,也要鼓舞学生个人活跃投入社会实践。要根据学生的专业,挑选专业的服务实践基地,发挥学生的专业优势。要让学生自己挑选感兴趣的实践活动,要活跃注重社会时政抢手,立异实践活动,立异实践方式,不单以学分要求学生。

  3.5、 完善大学生暑假实践点评机制

  立异和完善大学生社会实践点评是对大学生实践活动的必定,只要公平公平的实践点评机制,才干调集学生参与暑期实践活动。首要,要对大学生实践点评陈述进行真伪辨识,不能流于方式。其次,要把大学生的暑期实践活动归入校园的管理体系,能够把暑期实践活动作为一门必修课程归入学分制,拟定出相应的评分标准。最终,对大学生的实践活动技术进行查核,或是技术展现、班会实践活动共享等,这样就能够使学生真实学习到一些内容,不再单单把实践活动流于方式,而是真实参与社会、了解社会。

  3.6 、树立安稳的大学生社会实践活动基地

  高校应树立满足数量且安稳的社会实践活动基地,并创立一些示范性和带动作用比较强的实践基地,坚持长时间的实践协作联络,构成规章准则,还要投入人力和物力,让协作两边一起得到开展。一方面,为大学生供给训练的场所和作业的时机,另一方面,推进当地经济的进一步开展。高校具有科研优势,大学生具有厚实的专业知识,假如能充沛使用实践基地的丰厚资源,就能协助当地或单位处理实践难题。

  3.7、 强化大学生对社会实践活动重要性的正确知道

  校园方面,可将大学生社会实践活动放到专业课程平等的方位,列入人才培育计划,拟定相应的纲要和配套准则,一起还要经过专题讲座、开设课程以及师姐师哥的典范作用对大学生进行引导和教育,使其真实知道到社会实践活动的作用。能够经过实践活动学会协作、学会挑选、学会学习、学会生计,促进本身全面开展。学生端正对参与社会实践活动的知道,进一步清晰活动的位置、作用和含义,才干活跃主动地参与到活动中去。

  参考文献

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  [4]彭兰.对大学生参与社会实践倾向的查询与剖析[J].高教论坛,2019,(05):76.

作者单位:黑河学院
原文出处:王岩.大学生参与社会实践活动的实践价值[J].黑龙江科学,2020,11(13):86-87.
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